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老师主播与神兽学生花式进阶,在线教育或迎黄金风口

300个城市的60万教师集体上线开启了“主播”技能培养。这是疫情期间全国中小学在线开课首日阿里钉钉给出的数据。

此外QQ群、企业微信、超星学习通等平台,以及虎牙、斗鱼等直播平台,都成为人民教师转型“网红”的集聚地。这个开学季,“直播”已经成为传统三尺讲台上老师们的一项标配技能。

这次突如其来、且有些持久的新冠肺炎疫情,加速了在线教育的发展,教育行业在短时间内经历着“人货场”的重新建构。

老师、学生、家长等每一个人都是教育行业重构的参与者;除了传统课本内容,各种“吐槽”、新梗,以及脑洞大开的创意都成为教育货场,即内容组成不可分割的部分;而各大“载货”的平台则开始纷纷亮相、团战一触即发。

老师变“主播”,花式固粉难敌“怪兽”套路

“代课老师是主播,班主任是客服,家长是保姆,神兽可能升级成了怪兽。”

IP价值官调研发现,这一周多的“主播”体验,老师们着实不容易。作为新晋“主播”的老师们,不仅要探索“直播神器”、创新备案授课模式、学习弹幕互动等颇有难度的操作,还需要拿出“十八般武艺”花式“固粉”、一路“打怪升级”。

首先,打好基础,迎难而上,没有设备,发挥创造力,解决设备问题,#高三教师自制花式直播设备#还一度登上微博热搜榜。

其次,变身李佳琦,“OMG,重点考题,做它!”。第一天上课还略带羞涩的老师,时间一到马上下课;第二天便在直播间表示“听懂的扣1,不懂的扣2,现场答疑解惑”;第三天就成了“这道题我解的没毛病吧,同学们666走一个”……

再次,花式红包“求打卡”、求作业。上课重要,但是有多少人听课更重要,正式直播授课开始前还要来一波红包福利,求学生们上线打卡。结束后,没人回应作业问题,再来一个红包,“炸出”几个交作业的名额也着实不容易。

万不得已,老师还得靠“颜值”上阵。素颜上课被学生们调侃“老师你是不是没开美颜”,面对学生们一边拉别人家帅气老师的名单,一边吐槽自己老师没开美颜,老师们内心一边承受着不止一万点的暴击,一边洗脸化妆开美颜。

 然而纵然花式“固粉”,却依旧心累。

调研中,老师们整体为这次“主播”体验评分整体处于中等水平,评分区间集中在5-8分,平均分仅为6.67,不少老师表示:“虽然新鲜,但效率低,对设备要求高,压力不小”。最让老师“主播”们头疼的是上课效果差,超过60%的老师表示:“不能及时看到学生反馈,课堂效果不好”“学生们不积极配合,效果尴尬。”

我们了解到,最开始不少中小学生觉得“网课”很新鲜,积极性比较高,但这种积极性并没有维持多久,很快长时间坐在电脑前,缺乏上课环境的学生们开始从充满好奇的热情“粉丝”变为上课闭麦、提问“装卡顿”的“僵尸粉”。

更有为了让平台下架的小学生“水军天团”。小V了解到这次网课很多学校选择了通过钉钉APP直播,小学生们脑洞大开,听说评分低可以让APP下架,于是钉钉“被玩坏了”,14.7万的差评,1.3的评分,还将最近的“疫情”套在了软件身上。以至于钉钉官方不得不强烈“求生存”,极力“挽救”之后评分也才维持在2.6分。

此外,家长们也颇为艰辛,不仅要全程保姆式陪读,还得硬着头皮研究软件,帮孩子提交作业。

总之,近半个月网课下来,一个字,累;两个字,太累;三个字,求开学!

假如把“在家上网课”拍成一部电影,让广大新晋“教师主播”和家长们皆大欢喜的结局,极有可能是“终于,开学了!”

新晋主播们花式“固粉”,无奈学生们花式“套路”,在调研中,虽然有老师表示,身边不乏小有名气的“网红”教师,不过要成为教学界的李佳琦,最重要的还是“带货”。

网课“带货”

吐槽造梗引人气,名师精品成稀缺IP资源

这次网课引来了前所未有的关注,网友们纷纷大开脑洞,发挥创意“吐槽造梗”,网课的“带货”能力还是不可小觑的。

小V发现,在这场网课初体验中,造话题、造表情,为全网带来茶余饭后新谈资。#上课的心理状态#、#宅家如何上网课#、#最难上的一门课#等话题成为了媒体争相报道的“新货”,成为不少博主发挥脑洞创作的主题,还成功吸引了一大波人民群众,一定程度上起到了转移注意力、舒缓大众因“疫情”带来的负面情绪。

与此同时,我们的语言体系也更加与时俱进。据了解,网课期间网友们造出了不少新话术,“网课学困生”“这届高三”“十八线女主播”“主播式教学”等新词可以算的上鼠年开年热词。

“吐槽造梗”确实让网课引来不少人气,但“十年树木,百年树人”,能让在线教育行业细水长流的还要靠精品IP化内容。在线只是形式,教学方式需要调整适应不断变化的载体,如果载体是骨架,那么教学内容便是填充期间的血肉。

这次网课除了传统的应试教育课程,小V发现不少平台还上线了专题课程,比如疫情期间的“抗疫专题”,针对外语学习的专业课程,名师精品成为各大机构内容IP的主力。

“名师出高徒”已经深深印刻在国人的意识里,如果说传统线下教育众多学生与家长很难接触到名师,那么在线教育时代,人人都有机会近距离接触名师,本就稀缺的名师IP资源则成为各大平台争夺的焦点。

数据显示,张泉灵的《怎么教好网络直播课》,鲍春来的《羽毛球攻略》,李小双的《教你做运动》等都关注度不低,此外不少文化界名人、艺术家、各高校知名教授都成为精品内容打造的重要IP人物。

 头部平台IP效应凸显

大厂入局在线教育场景建构团战将来

近年来在线教育不断积蓄力量,这次疫情也给了在线教育一个绝佳的出圈机会。

1、头部品牌效应、系列化IP效应凸显

IP价值官研究发现,在线上场景建构中,头部平台的品牌IP效应已经凸显出来。

在中小学教育APP排行榜上,作业帮学生搜题、小袁搜题等活跃人数遥遥领先,且呈现出持续上涨的趋势,排名第一的应用月活是第二名的近3倍,是32位的50多倍。

在这个特殊时期,在线教育类机构集体获得社会持续关注,相关APP排名可以说是集体提升了一个段位。IP价值官研究了主要平台的排名情况,发现近30天,不少头部平台的排名从总榜千名开外,迅速上升至TOP200,像作业帮直播课、猿辅导、学而思网校等教育界知名应用,更是连续多天进入总榜TOP10左右。

与此同时,头部平台IP系列化建构模式明显,基本覆盖了在线教育产业链的各个环节,从课前、课堂到课后作业辅导、兴趣班等基本全面布局。以“作业帮”系列APP为例,除了作业帮APP之外,还有作业帮直播课、作业帮家长版、作业帮学习平台等至少10个相关应用。

2、大厂入局,强强联合

过去七天在线教育类APP排名显示,腾讯课堂、学习强国、超星学习通连续霸榜TOP3。

大厂牌、强背景的在线教育类APP迅速占领市场。2018年“爱奇艺知识”上线,爱奇艺拉开以IP为核心优势持续布局知识付费领域的序幕,2019年12月,爱奇艺旗下教育App“爱奇艺知识”通过教育部备案通过,正式入局在线教育。

此外,小V发现在线教育机构和头部视频平台正在不断进行“强强联合”。这次疫情中,这一策略更是走到大众眼前。

优爱腾等头部视频平台集体上线了“在家学”板块,连二次元集聚重地B站也积极响应“停课不停学”,不少在线教育机构纷纷与头部平台达成协议,上线开课。其中作业帮直播课、学而思网校、有道精品课全线覆盖优爱腾和B站四家头部平台;猿辅导在线教育、跟谁学、高途课堂、VIPKID则至少入住三家平台。

一次突如其来的特殊疫情,在教育行业掀起了不小的风浪,在线教育被急速推进,然而面对处于起步阶段的在线教育行业来说,无论是技术还是内容建构都需要快速跟上,否则这股风吹过,整体场景建构或许又会回到平静期,毕竟当前广大师生们对网课的第一印象都有待提高。

结语

特殊时期,在线教育行业迅速获得社会关注,有人说“在线教育即将迎来黄金十年”,但面对教师学生体验不佳,名师内容打造尚有欠缺,在线场景建构整体处于初步阶段的现状,在线教育行业未来的路也许并不会太顺利。但风潮已来,IP化思路已经凸显,谁都无法回到过去。

关于作者: 七里香赚钱网

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